Sunt: Valeria Rădulescu
Psiholog și Psihoterapeut în Psihoterapie Integrativă
Acreditat de Colegiul Psihologilor din România.
MISIUNE / SCOP:
Să însoțesc oamenii în povestea lor de viață, să își descopere resursele interioare, pentru a dezvolta o stare de bine și echilibru.
AFILIERI PROFESIONALE:
Membră a Colegiului Psihologilor din România, (organizație care reglementează și asigură respectarea cadrului organizatoric pentru exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică);
Membră a Institutului Român de Psihoterapie Integrativă, (organizație profesională constituită în scopul promovării sănătății mentale prin dezvoltarea psihoterapiei integrative și a psihologiei clinice la nivel național și european);
Membră a Federației Române de Psihoterapie (asociație națională umbrelă și de acreditare, statut conferit de EAP (European Association of Psychotherapy)).
COMPETENȚE ȘI ABILITĂȚI:
Evaluare psihologică circumscrisă de forma specifică de psihoterapie integrativă.
Conceptualizare clinică.
Acordarea de feedback în urma evaluării psihologice
Intervenție psihologică circumscrisă de forma specifică de psihoterapie, pentru:
- optimizare, dezvoltare personală și autocunoaștere,
- probleme psihologice, psihopatologice și în situații de risc,
- controlul factorilor psihologici implicați în sănătate și boală,
- menținerea sănătății, confruntarea cu boala și impas existențial,
- prevenirea patologiei,
- optimizarea relațiilor de cuplu, familie, grup, organizații, colectivități,
- educație și training: organizare de cursuri, workshop-uri.
Evaluarea procesului de psihoterapie și a rezultatelor acestuia.
Intervenția psihoterapeutică poate fi:
- individuală,
- de cuplu și/sau grup,
- pentru copil, familie, adult.
Crearea relației terapeutice.
Utilizarea testelor psihologice.
Aplicarea principiilor și standardelor etice în evaluarea psihologică și psihoterapie.
Ascultare activă.
Abilități de intervievator.
Manifestarea unei atitudini empatice.
Utilizarea tehnicilor de psihoterapie.
LICENȚE DE UTILIZARE PENTRU TESTE PSIHOLOGICE:
Pentru adulți:
• Licență de utilizare pentru: Inventarul de personalitate (NEO PI-R),
• Licență de utilizare pentru: Inventarul de personalitate (MCMI -III),
• Licență de utilizare pentru: Testul de Apercepție Tematică (TAT) (test proiectiv),
• Licență de utilizare pentru: Scala de adaptare în cuplu (DAS),
• Licență de utilizare pentru: Sistem de evaluare clinică (SEC),
• Licență de utilizare pentru: Matrici Progresive Standard,
Pentru copii și adolescenți:
• Licență de utilizare pentru: Inventarul de structurare ierarhică a personalității copiilor (HiPIC),
• Licență de utilizare pentru: Testul Apercepției Tematice pentru copii (TAC) (test proiectiv),
• Licență de utilizare pentru: Chestionarul de evaluare a copiilor (ECI-4),
• Licență de utilizare pentru: Chestionar de evaluare a copiilor de vârstă școlară (CSI-4),
• Licență de utilizare pentru: Chestionar de evaluare a simptomelor adolescentului (ASI-4),
• Licență de utilizare pentru: Chestionar de evaluare a strategiilor de învățare (SMALSI),
• Licență de utilizare pentru: Sistem de evaluare clinică,
• Licență de utilizare pentru: Matrici Progresive Color,
• Licență de utilizare pentru: Matrici Progresive Standard,
• Licență de utilizare pentru: Desenul Persoanei (test proiectiv),
• Licență de utilizare pentru: Desenul Familiei (test proiectiv),
• Licență de utilizare pentru: Testul Arborelui (test proiectiv),
ACTIVITATE PROFESIONALĂ ȘI COLABORĂRI:
FORMARE PROFESIONALĂ DE BAZĂ:
Formare în Psihoterapie integrativă, acreditată de Colegiul Psihologilor din Romania, și supervizată de Asociația Europeană de Psihoterapie Integrativă din Anglia, în cadrul Institutului Român de Psihoterapie Integrativă din București;
Program intensiv de formare în Tehnica Meditației Mindfulness, în cadrul Mindful Psychology, din Cluj-Napoca.
Master în Psihologie Clinică și Psihoterapie, în cadrul Universității ”Lucian Blaga” Sibiu;
Master în Psihosociologie Organizațională și Managerială, în cadrul Universității ”Lucian Blaga” Sibiu;
Facultatea de Științe – secția Psihologie, în cadrul Universității ”Lucian Blaga” Sibiu.
Formare Profesională
| 2025 | Asociația Confident | Psihoterapia dependențelor de substanțe și de comportamente autodistructive |
| 2025 | PSYCARDS | Inițiere în carduri metaforice PSYCARDS |
| 2025 | Asociația Română de Psihodiagnoză Proiectivă | Metodele de apercepție tematică în evaluarea clinică a copilului, adolescentului și adultului |
| 2024 | Asociația ARTEPSY – Asociația de terapii expresiv-creative și psihologie clinică | Copilul interior – Metode și tehnici de abordare și intervenție psihoterapeutică |
| 2024 | Asociația Confident | Dependența emoțională – intervenție psihoterapeutică |
| 2024 | Asociația Confident | Consilierea cuplurilor și psihosexologie |
| 2024 | Asociația Confident | Psihoterapia anxietății - evaluare și intervenție psihologică |
| 2024 | Asociația Confident | Tulburări de personalitate - evaluare și intervenție psihologică |
| 2024 | Asociația Confident | Psihotrauma - evaluare și intervenție psihologică |
| 2024 | Asociația Confident | Psihosomatică |
| 2023 | Asociația ARTEPSY – Asociația de terapii expresiv-creative și psihologie clinică | Sisteme de evaluare și intervenție în psihoterapia integrativă pentru copii și adolescenți - aspecte practice |
| 2022 | Institutul Român de Psihoterapie Integrativă | Dezvoltarea abilităților și lucrului cu sinele ca psihoterapeut cu experiență |
| 2022 | Institutul Român de Psihoterapie Integrativă | Sisteme de evaluare și intervenție în psihoterapia integrativă pentru copii și adolescenți - aspecte teoretice |
| 2022 | Asociația Psihologilor Specialiști | Intervenție psihologică primară în cuplu |
| 2022 | Asociația Psihologilor Specialiști | Intervenție primară în cazurile de pierderi și doliu |
| 2021 | Institutul Român de Psihoterapie Integrativă | Sisteme de evaluare și intervenție în psihoterapia integrativă pentru copii și adolescenți |
| 2021 | Asociația pacienților cu boli cronice ”Restart la viață” | Evaluare, intervenție și consilierea pacientului oncologic |
| 2020 | Institutul Român de Psihoterapie Integrativă | Explorarea dimensiunii biologice/somatice în psihologia clinică și psihoterapia integrativă. Aplicații privind utilizarea sistemului de biofeedback computerizat, a unor tehnici de lucru cu corpul și a unor exerciții de relaxare, de meditație și mindfulness |
| 2018 | Asociația de Consiliere și Psihoterapie Psihanalitică | Cum să organizezi un atelier de dezvoltare personală |
| 2015 | Institutul Român de Psihoterapie Integrativă | Evaluarea și intervenția clinică la copil în tulburările emoționale: tulburările de anxietate și tulburările de atașament |
| 2015 | Institutul Român de Psihologie | Evaluarea și intervenția clinică la copil în tulburările emoționale: tulburările de anxietate și tulburările de atașament |
| 2015 | Societatea de psihoterapie experiențială din România | Sarcina și atașamentul: dificultăți și intervenție psihologică |
| 2013 | Institutul Român de Psihoterapie Integrativă | Explorarea dimensiunii biologice în psihoterapia integrativă cu ajutorul unor indicatori fiziologici |
| 2012 | Institutul Român de Psihoterapie Integrativă | Psihoterapia integrativă pentru cuplu și psihosexualitate |
| 2011 | Institutul Român de Psihoterapie Integrativă | Applied theory in Integrative Psychotherapy |
| 2011 | Asociația Română de Psihodiagnoză Proiectivă | Evaluarea clinică a copilului și adolescentului cu ajutorul Tehnicilor proiective de Desen și Testul Mâinii |
| 2010 | Institutul Român de Psihoterapie Integrativă | Strategii de psihoterapie integrativă pentru copii și adolescenți |
Participări la Conferințe
| 2023 | Psihoterapia viitorului. Explorarea diversității, integrării și adaptării în dezvoltarea umană |
| 2020 | Cercetarea modernă în psihologie |
| 2019 | Conferința Națională a Asociației Psihologilor din România: Unitate în diversitate |
| 2019 | Cercetarea modernă în psihologie |
| 2018 | Congres: Cercetarea modernă în psihologie |
| 2014 | Congres: Cercetarea modernă în psihologie: Abordări și implicații multidisciplinare |
| 2013 | Congres: Cercetarea modernă în psihologie. Interdisciplinaritate în științele sociale, educație și sănătate |
| 2012 | Congres: Cercetarea modernă în psihologie |
| 2011 | Asociația Română de Psihodiagnoză Proiectivă |
| 2011 | Conferința Internațională de Psihoterapie Integrativă |
| 2011 | Congres: Cercetarea psihologică modernă. Direcții și perspective |
| 2010 | Congres: Cercetarea psihologică modernă: cercetări cantitative vs. cercetări calitative |
| 2006 | Conferința națională de psihologie |
| 2006 | Centenarul psihologiei la Universitatea din București |
STAGII DE DEZVOLTARE PERSONALĂ ȘI PSIHOTERAPIE PRIN:
Psihoterapie integrativă
Mindfulness
NLP (programare neuro-lingvistică)
EFT (emotionally focused therapy)
Psihodramă
VALORI:
PROFESIONALE:
Responsabilitate, integritate, profesionalism, confidențialitate.
PERSONALE:
Dezvoltare, generozitate, autenticitate, compasiune, empatie, respect, încredere, simplitate, libertate.
